广西职业技能等级认定调研组到我校开展调研指导

（通讯员：梁柳）为深入了解学校在职业技能等级认定方面的实际情况，进一步提升职业技能人才培养质量，推动地区经济高质量发展，12月20日上午，广西职业技能等级认定调研组组长陈家和一行5人到我校开展调研指导。学校副校长邱少清、职业技能鉴定所主任梁柳及教师代表陪同调研。

座谈会现场

座谈会上，邱少清从职业技能培训、课程设置、实训条件、做法和成效等方面汇报了职业技能等级认定工作的开展情况。陈家和对学校在提升职业教育质量、增强学员实践能力及促进社会就业方面所做的积极贡献予以肯定。他在讲话中强调，职业技能等级认定是推动职业教育与产业发展深度融合的重要举措，并提出一是要加强与企业合作，共同开发符合市场需求的职业技能培训课程，提高学生的职业素养和就业竞争力；二是要加强师资队伍建设，提升教师的职业技能水平和教学能力，为职业技能等级认定工作提供有力的人才保障。调研组和学校参会人员就如何更好地开展职业技能等级认定工作进行深入交流，

调研组组长陈家和讲话

邱少清表示，学校将积极采纳调研组的宝贵意见和建议，致力于深化职业技能等级认定工作，不断完善职业技能培训体系，以期全面提升职业技能人才的培养质量；强化与企业的紧密合作，深化产教融合、校企合作模式，推动双方合作向更深层次、更广领域拓展，从而为地区经济的持续高质量发展注入更多人才活力，贡献更加坚实的人才支撑。

副校长邱少清讲话

调研组实地考察了学校的实训基地和实验室，对学校的硬件设施和实训环境给予了高度评价。

调研组参观校园

调研组实地考察烹饪实训室

调研组实地考察教师非遗工作室

通过此次调研，我校不仅全面展示了在职业技能等级认定工作方面的积极探索与显著成效，还深入了解了当前职业技能人才培养的新趋势与新要求。调研组的细致指导与宝贵建议，为学校进一步优化职业技能培训体系、提升人才培养质量提供了重要参考。学校将以此为契机，加强与企业的紧密合作，深化产教融合，不断创新人才培养模式，为推动地区经济高质量发展贡献更多高素质的技术技能型人才，助力区域经济转型升级与可持续发展。